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君子引而不發(fā)躍如也的如什么意思_君子引而不發(fā)躍如

2023-06-27 02:37:22 來源:互聯(lián)網(wǎng)

1、“引”是引導(dǎo)的意思。


(資料圖)

2、后由此產(chǎn)生一個(gè)成語引而不發(fā),比喻善于啟發(fā)引導(dǎo)。

3、也比喻做好準(zhǔn)備暫不行動(dòng),以待時(shí)機(jī)。

4、又比喻善于控制自己。

5、此句出自先秦·孟軻《孟子·盡心上》。

6、原文公孫丑曰:“道則高矣,美矣,宜若登天然,似不可及也;何不使彼為可幾及而日孳孳也?”孟子曰:“大匠不為拙工改廢繩墨,羿不為拙射變其彀率。

7、君子引而不發(fā),躍如也。

8、中道而立,能者從之。

9、”譯文孟子說:“高明的木匠不會(huì)因?yàn)楸孔镜耐焦ざ淖?、廢棄繩墨,羿不會(huì)因?yàn)楸孔镜纳涫侄淖兝臉?biāo)準(zhǔn)。

10、君子(教導(dǎo)別人,正如教人射箭,)拉滿了弓卻不射出箭,只是躍躍欲試(地做示范)。

11、君子站立在道的中間,有能力的人便會(huì)跟從他學(xué)。

12、”擴(kuò)展資料:引而不發(fā)的教育啟發(fā)善于引導(dǎo)的老師總是給學(xué)生留有消化理解的余地,重在傳授方法,以身作則激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,這就是“引而不發(fā)”。

13、把弓拉滿,但卻不把箭放出去,而只是做出要放的樣子,啟發(fā)學(xué)生理解,激發(fā)他們躍躍欲試的愿望。

14、所以,孟子又把這種做法歸結(jié)到“中道而立”上。

15、所謂“中道”,也就是無過無不及,恰到好處。

16、做到這一步,老師教起來則輕松,學(xué)生學(xué)起來則愉快。

17、參考資料來源:百度百科-引而不發(fā)。

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