昨天（7月30日），第二十屆"葉圣陶杯"全國(guó)中學(xué)生新作文大賽頒獎(jiǎng)典禮在鹽城草房子舉行，江蘇兩名學(xué)生榮獲"十佳小作家"獎(jiǎng)。

江蘇省兩名學(xué)生榮獲"十佳小作家"獎(jiǎng)

"葉圣陶杯"全國(guó)中學(xué)生新作文大賽是全國(guó)人文綜合素養(yǎng)類競(jìng)賽級(jí)別高、權(quán)威性強(qiáng)、社會(huì)影響力大的公益賽事。本屆大賽自去年12月啟動(dòng)以來(lái)，共收到全國(guó)2000多所學(xué)校學(xué)生投稿超45萬(wàn)篇，經(jīng)過(guò)初賽評(píng)審，4847名學(xué)生闖入決賽。決賽采用現(xiàn)場(chǎng)作文的形式，統(tǒng)一命題，最終評(píng)出"全國(guó)十佳小作家"獎(jiǎng)10名，全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng)50名和一二三等獎(jiǎng)若干名。其中，南師附中高二學(xué)生費(fèi)慕雪和江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)高二學(xué)生傅思巖榮獲"十佳小作家"獎(jiǎng)。

(資料圖片)

“我會(huì)隨時(shí)用小本子把生活中一些令我感觸的細(xì)節(jié)記下來(lái)，在課余時(shí)間，我會(huì)把這些細(xì)節(jié)寫成一篇文章，在我寫作文的時(shí)候，這些細(xì)節(jié)就可以給我提供更多的素材。 ”費(fèi)慕雪說(shuō)。

“雖然高中學(xué)習(xí)比較緊張，我每天都會(huì)堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)閱讀，因?yàn)槲矣X(jué)得閱讀是非常重要的，當(dāng)我達(dá)到一定閱讀量后，可以借鑒一些名家的作品，然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。”傅思巖分享自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生寫作套路化嚴(yán)重 加強(qiáng)閱讀和觀察積累素材

比賽評(píng)審期間，專家對(duì)45萬(wàn)多篇作文進(jìn)行了深度評(píng)閱，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生的作文幾乎是一個(gè)模子刻出來(lái)的，缺乏真情實(shí)感。

“作文表達(dá)上，學(xué)生更多是可能看一些作文選，所以就導(dǎo)致一些套作的現(xiàn)象，模仿的現(xiàn)象太多，這就是我們當(dāng)下作文最大的通病，缺乏獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，缺乏獨(dú)到的角度，缺乏獨(dú)到的思考?！贝筚愒u(píng)委會(huì)主任、首都師范大學(xué)文學(xué)院教授吳思敬說(shuō)。

專家表示，學(xué)生作文套路化嚴(yán)重，寫出來(lái)千篇一律，反映出素材缺乏、寫不出新意。而解決這一困擾最直接的辦法是多積累，通過(guò)閱讀和觀察，積累寫作素材和寫作方式。

“對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行深入觀察，及時(shí)感應(yīng)生活的變化。小學(xué)和初中前期，寫作上強(qiáng)調(diào)觀察能力的培養(yǎng)，進(jìn)入中學(xué)以后，特別進(jìn)入中學(xué)高年級(jí)之后，強(qiáng)調(diào)思維能力的訓(xùn)練。學(xué)生不僅寫觀察筆記，更要寫思維筆記，可以把生活中日常現(xiàn)象，讀后感及時(shí)梳理整理出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中思維能力會(huì)逐漸提高?！眳撬季唇ㄗh。

“現(xiàn)在學(xué)生的生活過(guò)得稍微平淡一點(diǎn)，提供給他們寫作的素材稍微少一點(diǎn)，可以通過(guò)書本加以彌補(bǔ)，在一些閱讀書目的指導(dǎo)下閱讀，閱讀過(guò)程中，會(huì)潛移默化提升寫作能力?！贝筚愵檰?wèn)、著名兒童文學(xué)專家曹文軒說(shuō)。

（江蘇廣電融媒體新聞中心/王建華 謝健 編輯/國(guó)正）