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一個(gè)學(xué)期后，書(shū)香長(zhǎng)廊 3200本書(shū)一本不少

長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)大武漢客戶端6月18日訊6月16日，黃陂區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室主任周麗娟主任正帶著學(xué)生清點(diǎn)“書(shū)香長(zhǎng)廊”的書(shū)籍。半個(gè)小時(shí)的統(tǒng)計(jì)后，她驚喜地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的借閱，書(shū)架上擺放的書(shū)本加上借閱記錄在冊(cè)的書(shū)，正好是整整3200本，一本不少！

為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣、培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)好習(xí)慣，這學(xué)期，黃陂區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造了一條“書(shū)香長(zhǎng)廊”，將3200本精心挑選的圖書(shū)從圖書(shū)室搬到了操場(chǎng)邊，讓孩子們?cè)谡n余時(shí)間能隨時(shí)閱讀。

黃陂區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“美雅圖書(shū)監(jiān)督員”在整理“書(shū)香長(zhǎng)廊”。通訊員陳賽攝

“書(shū)香長(zhǎng)廊”完全由學(xué)生自主管理，同學(xué)們可以在閱讀區(qū)看書(shū)，也可以把書(shū)借回家看，只需要自覺(jué)填寫(xiě)閱讀記錄卡，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把書(shū)放回原處即可。

下課鈴聲響起，記者看到，同學(xué)們歡快地來(lái)到“書(shū)香長(zhǎng)廊”挑選自己喜愛(ài)的圖書(shū)并在借閱登記冊(cè)上工整地填上借閱信息。兩名身著紅馬甲的“美雅圖書(shū)監(jiān)督員”正穿梭在學(xué)生中間，維持借閱秩序，督促學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)借閱信息。上課鈴聲一響，同學(xué)們都自覺(jué)擺放好臨時(shí)借閱的書(shū)籍后回到教室上課。

黃陂區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在“書(shū)香長(zhǎng)廊”自主閱讀。通訊員陳賽攝

五（10）班的“美雅圖書(shū)監(jiān)督員”李欣悅笑著說(shuō)：“這是我第二次輪值當(dāng)‘美雅圖書(shū)監(jiān)督員’了。剛開(kāi)始，低年級(jí)的同學(xué)們覺(jué)得很新奇，看書(shū)時(shí)會(huì)有書(shū)本擺放雜亂、借閱無(wú)序的情況。但我們進(jìn)行勸說(shuō)、示范后，同學(xué)們都能自覺(jué)將書(shū)本擺放得整整齊齊！這份工作變得越來(lái)越輕松了！”

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，“文明借閱 守信愛(ài)書(shū)”的觀念已在黃陂區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔚然成風(fēng)。孩子們?cè)凇皶?shū)香長(zhǎng)廊”里收獲了知識(shí)，也養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信、遵守秩序的文明習(xí)慣?？磿?shū)時(shí)，如有人大聲喧嘩，旁邊的同學(xué)都會(huì)主動(dòng)提醒“請(qǐng)安靜”，書(shū)籍有臟污、破損，也總有學(xué)生主動(dòng)去清理、修補(bǔ)。

“校園是文明生根發(fā)芽的地方，讓孩子們?cè)跐M園書(shū)香的浸潤(rùn)中，汲取健康成長(zhǎng)的養(yǎng)料，在無(wú)聲中開(kāi)出美雅之花，是我們共同的期盼，更是我們不懈努力的奮斗目標(biāo)?！秉S陂區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)胡攀知介紹，該校是市級(jí)文明校園，除了利用“書(shū)香長(zhǎng)廊”培育誠(chéng)信、守規(guī)的文明習(xí)慣，學(xué)校還在每周的升旗儀式中開(kāi)設(shè)“文明故事我來(lái)講”環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)家庭教育專家走進(jìn)“家長(zhǎng)課堂”開(kāi)講，每學(xué)期末，學(xué)校都會(huì)開(kāi)展“誠(chéng)信之星”“禮儀之星”等“九佳星星少年我來(lái)選”活動(dòng)，評(píng)選出一批文明少年，用同齡人的榜樣力量影響更多孩子一起進(jìn)步。（長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者劉嘉 通訊員李詩(shī)琪 王學(xué)）

【編輯：鄧臘秀】